一、指导思想

为积极响应四川传媒学院关于举办第五届高校教师教学创新大赛的通知精神，戏剧影视美术设计学院旨在通过此次大赛，推动教育教学创新，提升课堂教学质量，促进教师之间的交流与合作，共同打造高质量的影视传媒教育。

二、大赛主题与目标

大赛主题：推动教学创新培养高素质传媒应用型人才

大赛目标：

1.深入推动教育教学综合改革，提升产教融合协同育人成效。

2.以赛促教，发挥比赛示范引领作用，推进思政课程与课程思政建设同向同行。

3.打造教师教学创新标杆展示与交流平台，提升教师教学能力和水平。

三、大赛安排

时间：2024年11月至12月。

内容：课堂教学展示、教学创新成果报告（包括课程思政创新报告和产教融合创新报告）、教学设计创新汇报。

四、赛道与组别设置

根据学院专业课程与参赛作品特点，设置以下参赛赛道：

1.新文科赛道：侧重于专业的文科方向，如艺术史论、影视概论、时尚概论、表演概论、服装理论等。

2.基础课程赛道：涵盖各专业的基础课程，如素描、色彩、构成、舞台美术、影视美术、服装服饰设计、时尚表演、表演技巧等。

3.课程思政赛道：结合专业课程特点，深入挖掘思政元素，提升课程思政育人效果。

4.产教融合赛道：注重与行业企业的合作，探索产教融合的创新模式，提升人才培养质量。

组别设置：按照参赛教学团队主讲教师专业技术职务等级，分为副高及以上组和中级及以下组。

五、参赛对象与要求

参赛对象：学院在职专任教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。

报名要求：参赛教师作为主讲教师只能参加一个赛道的比赛，可以个人或团队形式报名。若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师（产教融合赛道的参赛团队至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上）。

六、实施步骤

1.院赛阶段：

（1）制定院赛工作方案，明确大赛流程、时间安排、评分标准等。

（2）广泛动员，鼓励教师积极报名参赛，确保每个专业至少有一个参赛团队。

（3）学院成立评审小组，综合考量教师教学常态、教学评价、教学成果等因素，确定推荐参加校赛的教师个人或团队名单。

（4）赛后进行工作总结，提炼经验，发现问题，为后续工作提供参考。

2.校赛准备阶段：

（1）学院组织对推荐参加校赛的团队进行辅导和培训，提升参赛水平。

（2）参赛人员准备教学创新成果报告、教学设计创新汇报等材料。

（3）制作大赛宣传视频，并在公开渠道进行宣传，扩大大赛影响力。

3.校赛参赛阶段：

（1）按照校赛安排，组织教师参加教学创新成果报告和教学设计创新汇报的比赛。

（2）积极展示学院的教学创新成果和特色，争取取得优异成绩。

七、大赛总结与表彰

1.对院赛和校赛进行总结，提炼经验，发现问题，提出改进措施。

2.对在比赛中表现突出的教师或团队进行表彰和奖励，激励教师积极参与教学创新。

3.将大赛成果和经验应用到日常教学中，推动教学质量持续提升。

八、其他要求

1.全体教师应高度重视大赛工作，精心组织，确保大赛稳妥有序推进。

2.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品。

3.加强与校内外相关部门的沟通与协作，共同推动大赛工作的顺利开展。

戏剧影视美术设计学院
2024年10月28日